Von der Pflanze in die Tasse
Bild:Handelswege
Bild:Schattentheater
Bild:Tee mischen
SCHULE: VS Ortnergasse
1150 Wien, Ortnergasse 4
vs-ortnergasse.schule.wien.at
KULTURPARTNER: mutâků – Verein zur Förderung von Musik, Tanz und kulturellem Austausch
1150 Wien, Diefenbachgasse 45
musiktanzkultur.wordpress.com
TEILNEHMER/INNEN:
Alter: 6–11 Jahre
Anzahl: 48
PROJEKTBESCHREIBUNG:
Im Projekt "Von der Pflanze in die Tasse" forschten die Schülerinnen und Schüler der VS Ortnergasse, woher Schokolade, Kakao, Kaffee und Tee kommen und zu welchen Lebens- und Arbeitsbedingungen sie produziert werden. Es wurde Schokolade verkostet, Kaffee gemahlen und Fair Trade und Kinderarbeit mit den Kindern besprochen. 20kg Säcke zu schleppen, die einzelnen Arbeitsschritte in Bewegungsgeschichten zu bringen, die Herkunftsländer auf der Weltkarte zu finden und in 'true size' zu vergleichen waren ebenso Teil des Projekts, wie die verschiedenen Pflanzen künstlerisch mit Farbe zu 'portraitieren'. Über Rollenspiele wurde die Geschichte der Demokratie in Cafehäusern nachgespielt und abschließend das Wiener Cafe Eiles besucht. Außerdem wurden brasilianische Lieder gesungen, Capoeira und afrikanische Tänze getanzt, selber Kaffee geröstet, Märchen und Erzählungen im orientalischen Teehaus gehört und gemeinsame Schattenspielgeschichten enwickelt.
Die Kinder konnten mit allen Sinnen das Thema erfahren. Beim Ausflug in die Schokoladenfabrik beschäftigte (neben dem Verkosten) die Kinder die eintönige Arbeit der Fabriksarbeiter/innen, woraus die Bewegungsimprovisation 'Schokolademaschine' entstand, die sie beim Schlussfest zeigten. Mit einer Kräuterpädagogin suchten die Kinder nach Heilkräutern und erfuhren viel über deren Wirkungsweisen. Besonders das Kräuterteemischen und die kurzen 'stop & go' Filme über Handelsschifffahrt fanden sehr viel Anklang. Die Fotodokumentation befindet sich auf der Projekthomepage der Schulklasse. Jedes Kind bekam ein ausführliches Projektbuch mit Fotoberichten und den Geschichten.
– Eva Pankratz